Урок ИЗО в 4 м классе на тему. Образ художественной культуры Японии. Праздник цветения сакуры. Цельность каждой. Ребенок сегодня окружен многоликой. Дети по возрасту еще не готовы к. Но им присущи чуткость. Здесь должна присутствовать правда. Приобщаясь к истокам культуры своего народа. Ее название переводится как зал боевого искусства. Также выступил Посол РФ в Японии Евгений Афанасьев. Страницы в категории Боевые искусства Японии. Показано 175 страниц из 175, находящихся в данной категории. Все японские боевые искусства можно разделить на вооруженные и рукопашные. Отдельно выделяется бадзюцу, искусство езды. Презентация По Теме Боевые Искусства Японии' title='Презентация По Теме Боевые Искусства Японии' />Земли, дети начинают ощущать. Учебные занятия предусматривают дальнейшее. Задачи трудового воспитания. В. процессе овладения навыками работы с. В 4 классе возрастает значение коллективных. Цели Образовательные познакомить учащихся с всенародным культом. Японии учить детей пониманию места и роли природы в. Развивающие развивать эстетический вкус учащихся развивать художественное видение окружающего. Воспитательные воспитывать чувство толерантности к чужой. Тип урока комбинированный. Форма урока  беседа, практическая. Используемые технологии информационные здоровьесберегающие игровые. Используемые методы иллюстративно наглядный словесный самоорганизация рефлексия. Основные понятия 1. Многоликость мира художественной жизни на. Японии очень. целостна, экзотична и в то же время вписана в. Традиции. любований,  молитвенного созерцания природной. Для образа японской культуры. Взаимоотношение человека с природой, умение. Приспосабливаться к. Презентация По Теме Боевые Искусства Японии' title='Презентация По Теме Боевые Искусства Японии' />Праздник цветения сакуры  традиционный. Японии. Оборудование мультимедийный проектор ноутбук экран таблицы макет города. Ресурсы к теме 1. Энциклопедия для детей и юношества История. Изобразительное искусство и. Исмаилова М. Издат. Журнал Всемирный следопыт. Блейз    История в костюмах М. ОЛМА ПРЕСС, 2. 00. Интернет ресурсы. После урока учащиеся смогут применять знания, полученные на уроке на. ИЗО, технологии быть толерантным. Основные этапы урока. Оргмомент 1 2 мин. Звучит японская музыка. Входит учитель в. Приветствует детей. Учитель  Ребята, сегодня я вас. Ее очень часто называют. Вы, наверное. догадались, что это за страна Ученик Япония. Учитель  Давайте с вами выясним. Я  предлагаю  Вам  поработать с. Самостоятельная работа учащихся. Текст карточек на карточках  фото о Японии 1. Острова. находятся в Тихом океане. Жители этого. государства  первыми встречают лучи. Солнца. Японцы называют Японию. Ниппон, что означает Страна восходящего. Солнца. Вулкан Фудзияма, священное место для японцев. В. Японии две религии синтоизм и буддизм. Например 5 мая День детей. Пожалуй, только в Японии существуют. Особо почитаемым до. Япония играет ведущую роль в мировой. Основную одежду, как мужчин, так и женщин этой. Данный вид. накидки называется кимоно, что означает Вещь. К кимоно относилось раньше все от. Почему Японию называют страной восходящего. Что отличает Японию от других странЧто вы еще знаете об этой стране Учитель  Я рада, что вы справились с. Существуют определенные признаки, по которым, мы. Например, это. государственные символы флаг, герб, гимн в. России они тоже существуют. Но есть и другие символы своеобразные. Ingenico Ipp 220 Инструкция. С древних времен все, что окружало японца. Жить в гармонии с. Они очень. бережно к ней относятся, поэтому в Японии. И здесь надо  назвать знаменитую японскую. Каждый японский дом. Живая ветка. сакуры, которая как бы служит символом богатого и. Известный японский ученый и поэт 1. Мотоори Норинага не без гордости провозгласил в. Коль спросят у тебя о духе,Что в истинных сынах Японии живет,То укажи на цвет дерев вишневых,Что блещут белизной, благоухая,В лучах веселых утреннего солнцаСлайды о Японии 2 3 мин. Идет показ слайдов о Японии, комментарии. Приложение 14. Слово учителя Праздник цветения сакуры. Учитель  Ребята, а давайте. Но чтобы попасть в. Японию надо произнести по японски слово. Япония. Как японцы называют свою страну Город. Здесь. чего то не хватает, не правда ли. Что бы вы. добавили в композицию данного городаДа, я согласна, в этом городе не хватает. Не хватает того, что так любят и чтят. Давайте поможем создать. Но прежде чем приступить. Физкультминутка Японское приветствие. Самостоятельная работа учащихся 1. Во время практической работы учащихся звучит. Учитель  Приступим  к выполнению. Перед вами необходимые. Вы должны проявить творческую. Каждая. группа будет создавать свою сакуру, свой образ. По завершении работы мы. У. нас разные языки, одежда, архитектура, религия. Оказывается, маленькая. Мы внутри. такие же, как они, как все люди на планете. Она нас учит добру и. Ныне Япония одна из ведущих. Этот. невероятный успех объясняется во многом. Каждая группа получает задание сочинить. Подведение итогов и рефлексия 4. Учитель  Ребята, что нового вы. С каким материалом было труднее работатьДомашнее задание 1 мин. Учитель  В знак благодарности. Я. думаю, им будет приятно в  зимний морозный день. Боевые искусства Японии. С древнейших времен японцы воевали и соревновались в боевых искусствах, поэтому сейчас практически невозможно сказать, какое из древних воинских искусств появилось первым. Все японские боевые искусства можно разделить на вооруженные и рукопашные. Отдельно выделяется бадзюцу, искусство езды верхом, которое было важнейшей частью искусства самурая, но сейчас практически не практикуется из за дороговизны содержания лошадей в японском климате в Японии травяные луга быстро зарастают бамбуком. В древние же времена искусство ябусамэ конная стрельба из лука было основой подготовки воинов из богатых семей. Сумо. Из всех видов японских боевых искусств сумо стоит на особицу. Оно никогда не было искусством воинов и с самого начала представляло собой сочетание спорта соревнования и синтоистского обряда. Большая часть из древних обрядов, связанных с сумо, сохранились до сих пор. Правила сумо очень просты для победы достаточно либо заставить противника коснуться ринга дох чем то, кроме ступней, либо просто вытолкнуть его с ринга, огороженного веревкой симэнава. Обычно исход поединка выясняется за несколько секунд. Сопутствующие же обряды могут занимать гораздо больше времени. Борцы одеты только в маваси особую набедренную повязку. В древности считалось, что сражающиеся борцы своим весом сотрясают землю и делают ее более плодородной. Поэтому такое внимание придается весу борца в сумо нет весовых категорий. С древнейших времен дошли разнообразные диеты и упражнения, позволяющие наиболее эффективно набрать максимальный вес. Основой этих диет является огромное количество риса. Возраст профессиональных борцов колеблется между 1. Большая часть сумоистов выходцы из сельских районов страны. Между соревнованиями они живут вместе с тренерами в особых казармах, где царят военные по строгости порядки. Чемпионы сумо становятся кумирами всей страны и ездят на гастроли подобно поп звездам. В древние времена чемпионы сумо почитались наравне со святыми. Дело в том, что, сотрясая землю, борцы не только делают ее плодородной, но и отпугивают злых духов. Поэтому иногда их нанимали для изгнания болезней из богатых домов и даже целых городов. В Японии проводится шесть ежегодных национальных чемпионатов по сумо три в Токио в январе, мае и сентябре и по одному в Фукуоке в ноябре, Осаке в марте и Нагое в июле. Каждый из них длится в течение 1. Самое большое достижение для борца стать кодзуна, Великим чемпионом. Это звание присваивается пожизненно. Если кодзуна начинает проигрывать, он просто уходит из спорта. За несколько веков существования системы рангов только 6. Принципиально важны для сумо честность поединка и судейства. Это вопрос не только спорта, но и религии. Сомневаться в решении судей борцам строжайше запрещено. В настоящее время сумо практикуется и за пределами Японии в том числе и в России. Идут переговоры о включении сумо в программу Олимпийских Игр. Дзюдзюцу. Дзюдзюцу это не единое искусство, а множество школ по всей Японии, практикующих различные виды рукопашного боя. В настоящее время дзюдзюцу чаще встречается в фильмах и сериалах, чем в жизни, поскольку лишь отдельные его виды дзюдо и айкидо смогли преобразоваться в коммерчески успешные виды спорта. Корни большинства школ дзюдзюцу уходят в глубокую древность. Современные формы они приобрели во времена правления Токугава, когда воины начали зарабатывать себе на жизнь преподаванием боевых искусств. В сознании японцев дзюдзюцу связано также с понятиями магия и колдовство. Великие воины древности считались также умелыми магами. Дзюдо. Дзюдо мягкий путь самое международно признанное из японских боевых искусств. Оно было создано на основе одной из школ дзюдзюцу в конце XIX века мастером Кано Дзигоро. Именно он сформулировал современные правила дзюдо и реформировал систему боя, положив в ее основу захваты и заломы. Международная федерация дзюдо была создана в 1. Чемпионат мира по дзюдо состоялся в Токио в мае 1. Уже в 1. 96. 4 году дзюдо было включено в программу Олимпийских Игр. Кэндо. Кэндо это искусство фехтования на мечах. Кэндо всегда было важной частью подготовки японского воина, а во времена Токугава стало сердцем этой подготовки. Именно тогда были созданы современные разновидности тренировочного оружия бамбуковый синай и деревянный боккэн, а также защитные доспехи. В период Мэйдзи кастовое деление было уничтожено, а ношение мечей запрещено. Исключение было сделано только для офицеров, которые носили примитивные стальные шашки, использовавшиеся только как церемониальное оружие. Преподавание кэндо было запрещено. В 1. 89. 5 году, после Японо китайской войны, была создана Всеяпонская федерация боевых искусств, которая занялась введением боевых искусств в школьный курс физкультуры и пропагандой этих искусств как составляющих элементов национального японского духа. Во время оккупации Японии все боевые искусства были запрещены именно как часть идеологии японского национализма. Однако уже в 1. 95. Всеяпонская Федерация кэндо, и началось его преобразование в обычный вид спорта, сохранивший, впрочем, множество изначальных церемоний. Сейчас кэндо не только популярный вид спорта в Японии, но и часть физкультурной программы японских школ. Кюдо. Судьба кюдо искусства стрельбы из лука во многом повторяет судьбу кэндо. Как и кэндо, оно практиковалось воинами древности, как и кэндо, оно было забыто после Реставрации Мэйдзи. В 1. 94. 9 году была создана Всеяпонская Федерация кюдо, и началось его возрождение как популярного вида спорта. В древние времена использовались луки разного размера. В современном спортивном кюдо используется стандартный японский композитный лук из дерева и бамбука длиной 2,2. Мишени размещаются на расстоянии 2. Кроме меткости, оценивается также грациозность движений лучника. Поэтому кюдо популярный женский спорт и часть школьной физкультурной программы. Уже упоминавшееся выше ябусамэ в настоящее время не вид спорта, а разновидность шоу, проходящего в период всевозможных праздничных торжеств. Каратэ. Каратэдо Путь пустой руки древнее военное искусство рукопашного боя, возникшее в Китае и оттуда принесенное на остров Окинава. Поэтому система боя в каратэ ближе к китайскому у шу, чем к японским школам дзюдзюцу. В течение долгого времени Окинава был сначала независимым государством, а потом отдаленной провинцией, поэтому практикуемые там боевые техники японцев с главных островов интересовали мало. В 1. 92. 0 годы мастер Фунакоси Гитин познакомил с искусством каратэ всю страну, организовав его настоящую рекламную компанию. С этого времени каратэ стало частью японской культуры боевых искусств. В 1. 96. 4 году была создана Всеяпонская Федерация каратэ, и оно широко распространилось за пределы Японии, в том числе и в России. Айкидо. Айкидо система боя, созданная мастером по имени Уэсиба Морихэй на основе школы Айки дзюдзюцу направления Дайто. Ее принципиальное отличие от других видов боевых искусств заключается в отсутствии наступательной техники. Айкидо искусство защиты и использования силы противника против него самого. По айкидо не проводятся соревновательные чемпионаты. Тем не менее, оно весьма популярно среди женщин и полицейских как искусство самозащиты и быстрого выведения из строя противника. Как и каратэ и дзюдо, айкидо широко распространено за пределами Японии, в том числе и в России. Кобудзюцу. Кобудзюцу общее название боевых искусств тех школ, в которых обучают поединку с использованием нестандартного оружия шестов, посохов, вееров, дубинок, сельскохозяйственного инвентаря. Последний особенно популярен на острове Окинава родине каратэ. Федерация кобудзюцу России существует с 1. Похожие записи на сайте miuki.